Новый семестр — хороший момент, чтобы переоценить, какие инструменты ИИ стоит включать в учебный процесс, а какие нет. Tfilm/Getty Images Новый учебный год — хорошее время, чтобы подвести итоги того, какие инструменты искусственного интеллекта действительно заняли место в рабочем процессе, а какие оказались более интересными в теории, чем на практике. На мой взгляд, ИИ сделал свое дело, но не в массовом порядке. Это более практичный способ, который помогает, когда вы совмещаете подготовку к курсу, оценку работ и выполнение дюжины других дел одновременно. Вот для чего я на самом деле его использую и что я узнал о пределах его полезности. Большинство профессоров, которых я знаю, предпочли бы находиться в классе или работать над впечатляющим проектом, но с ростом требований к учителям создавать учебный опыт, который должен конкурировать с играми Roblox и задачами TikTok за внимание студентов, привлекательные визуальные эффекты стали ценным инструментом в учебном наборе
